聚焦知识的小学高年级数学复习课教学策略

来源 :福建教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：liuzujnrui

【摘要】

：

小学高年级数学复习课重在整理,贵在提升。教师应借助思维导图,帮助学生回顾已学知识,梳理知识结构;利用导学提纲疏通脉络,查缺补漏,夯实知识基础;挖掘知识的深度与广度,利用综合练习,形成知识网络。这旨在提升学生的数学思维品质,使数学复习课兴致盎然。

【作者】

：

杨敏

【机构】

：

闽侯县实验小学

【出处】

：

福建教育学院学报

【发表日期】

：

2021年5期

【关键词】

：

高年级复习课思维导图导学提纲综合练习

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