【摘 要】
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写作是高中阶段英语教学的一个主要内容,更是学生灵活系统的运用语言的一个途径.作为高中英语教师,一定要认真研究写作教学的方法。通过激发学生的学习兴趣,让学生的认知水平
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写作是高中阶段英语教学的一个主要内容,更是学生灵活系统的运用语言的一个途径.作为高中英语教师,一定要认真研究写作教学的方法。通过激发学生的学习兴趣,让学生的认知水平、英语语言的运用能力、想象力、求知的需求都能够加强,同时,教师还要注重学生的写作过程,关注学生认识社会,认识自然的思维发展变化,开放英语学习的渠道,从常规的积累变为动态的积累,引导学生走出封闭式的学习空间,把社会作为课堂,打开学生英语写作的思路。同时,还要加强基础训练,让学生掌握更多的英语词汇,丰富学生的写作材料,不但要积累更多的好词佳句,还要
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