论文部分内容阅读
在翻译的带动作用下,异域文化中的一些成分慢慢挑战和颠覆了本土文化中原有的一些行为方式和意识形态,同时演进出具有目的语文化和异域文化间融合性的、新的意识形态和行为方式.翻译不但起着维系本土文化的生存和留存的作用,而且引领了目的语文化与异域文化之间不断融合性发展过程.
翻译带来的文化变量
【摘 要】
：
在翻译的带动作用下,异域文化中的一些成分慢慢挑战和颠覆了本土文化中原有的一些行为方式和意识形态,同时演进出具有目的语文化和异域文化间融合性的、新的意识形态和行为方式.翻译不但起着维系本土文化的生存和留存的作用,而且引领了目的语文化与异域文化之间不断融合性发展过程.
【机 构】
：
吉林省商务信息中心,吉林 长春 130061;长春理工大学,吉林 长春 130022
【出 处】
：
吉林广播电视大学学报
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
当下,在新课程标准的要求下,传统的教育方式已经无法全面适用,如果依旧沿袭传统守旧的教育思想以及教育模式必然会影响教育教学的效果.基于此,教师需要顺应新课程改革的发展创新教学模式,其中精准分层教学对学生各方面能力的提升以及教学效率的增强大有裨益.
期刊
新时代,在应用型本科教学当中思政教育已经成为重点教学内容,当前的思政教学一定要结合大学生自身特点和群体特征进行改革创新,这就要求思政课实践教学也要顺应改革需求.坚持政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的“六个要”标准的前提下,对有关思政课主客体等改革创新要素,均需通盘考虑,要素之间相辅相成,共同构筑复杂且系统的思政工程,且体现出鲜明的时代特点.因此要求应用型本科高校都要更加重视思政教学,特别是思政课实践教学的改革创新,本文以长春财经学院(以下简称:此学校)为例对新时代的应用型本科高校
大学英语六级考试阅读理解部分在测试重点、语法词汇及题目题型等层面上,呈现出独有的特征和特点.文章通过分析这些特征和特点,探究英语六级考试阅读理解的基本特点,分析六级考试阅读理解特点给英语教学带来的启示,帮助教师明确大学英语的教学方向和目标,推动英语教学的健康发展,帮助大学英语教师更好地开展大学英语教学与辅导工作,提高学生的英语表达能力与应用能力.
家训文化的传承是弘扬中华优秀传统文化的一个重要助力.通过对岭南从化地区家训传承的实地调研发现,家训文化原有的宗族生存土壤在现代已然割裂,围绕宗祠发展的旧语境已无法复原;唯有推进家训文化的去语境化传播,才能重构其新时代语境.而这必须借助新媒体时代的微媒体,从传播者的全民化、传播媒介的融合化、传播内容的生活化、传播受众的互动化等多个方面形成合力,创新一条微传播路径,实现家训文化的媒介化生存,最终以传播促传承.
徐州地区的文化具有相当深厚的历史积淀和底蕴,在革命历史上具有特殊的历史地位,是传统的革命根据地,曾经涌现和传唱过许多具有地区文化特色的脍炙人口的红色歌曲,这些红色歌曲反映了当时部队、群众的革命、生活状态.从文化的角度来看,这些歌曲具有不同的题材内容,本文主要将流传于徐州地区的红色歌曲在题材上进行分类归纳,并对其进行了一定的梳理与分析.
农民作为乡村振兴的主体,其思想政治素质水平直接影响着乡风文明建设的程度,决定着乡村振兴的实践能力,对推动乡村振兴的进程具有反作用.因此,必须加强农民思想政治教育,以社会主义和共产主义思想政治观念武装农民,提高农民的思想觉悟、道德水准、文明素养,为乡村振兴提供政治保障、精神动力和智力保证.其中,道德观作为思想政治教育的重要内容,进行农民道德教育是实现农民全面发展、有效乡村治理乃至国家复兴的必备要求.因此,深入思考当前农民道德教育的痛点、难点与缺失,分析农民道德教育的要素,确定道德观教育的回归路径,有利于乡村
2021年是中国共产党建党100周年,论文首先从宏观上论述了东北抗联作战意义重大,从后勤保障和枪支弹药对比论述了抗联与日军力量悬殊却牵制关东军绝大部分主力,论述了抗联与中央失联却自力更生对日作战的艰苦卓绝;其次从微观上再现了东北抗联英雄事迹,以抗联战士姜春花、抗联小将金锦女和抗联干部李学忠事迹为例,将抗联英雄重现我辈眼前;再次分析东北抗联信仰精神的实质;最后将抗联精神发扬光大,我辈教师践行抗联精神,奋斗终身.论文以东北抗日联军的14年对日抗战纪念我党建党百年的艰苦征程,作为我辈教师将抗联精神传承下去,在各
法国作家雨果说:“开启人类智慧的钥匙有三把,一把是字母,一把是数字,一把是音符.”美育与文化知识一样重要.美育是教育与审美的结合,可以达到人性的完整与人各方面发展的平衡,音乐教育就是美育途径之一,而对于普通高校而言,音乐教育已经是重要的教学内容之一,它的意义显得更加突出.文章主要研究的目标在于新形势下高校音乐有效教学模式的建构.研究采用的主要方法为文献分析法、实验法、访谈法、案例分析法.通过对新形势下高校学生的主体状况的分析,结合具体方法拓展教学模式.主要包括:切实了解学生的兴趣和能力;借助现代网络技术、
本文围绕解放战争时期四战四平历史展开,通过分析二战四平即四平保卫战期间党中央与前线之间电文往来内容,总结得出党中央当时如何对四平之战进行政治领导、组织领导以及军事领导,从中得出两点启示即中国共产党能够取得胜利的前提是因为党中央高瞻远瞩的战略决断;取得胜利的关键是因为共产党人听党指挥的执行能力.党的历史昭示我们:没有党的全面领导,我们这支队伍不可能从50多人发展到9500多万.没有党的统一领导,就不会凝结气势磅礴的革命力量,也就不会有一个又一个的胜利.
为加强对辽源市红色文化遗产的保护利用,笔者对辽源市红色文化遗产的保护现状、主要特点、存在问题以及下步努力方向进行了深入调查和认真思考.辽源市自1902年设治建城以来,涌现出中国共产党早期领导的煤矿产业工人系列罢工运动、历经过解放战争时期西安地委驻地的辉煌岁月、拥有着抗美援朝时期煤炭等重要战略物资保障后方的重要历史地位,形成了富于煤城特点、贯穿建城百年、红色基因永续的独特历史文化资源.未来,针对辽源市红色文化遗产保护存在的困难和问题,要充分抓住国家和省进一步加大对革命历史遗址保护和投入力度的机会,积极做好革