【摘 要】
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教育异化就是教育偏离了正常状态,脱离和疏远了教育的本真,使教育成为异于本己的他者。教育异化主要表征为竞争的教育、群体的教育、控制的教育和功利的教育。"人是什么"揭示
【基金项目】
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宁夏大学社科研究重点基金项目(NDSK10-1);宁夏大学211工程三期重点建设学科项目
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教育异化就是教育偏离了正常状态,脱离和疏远了教育的本真,使教育成为异于本己的他者。教育异化主要表征为竞争的教育、群体的教育、控制的教育和功利的教育。"人是什么"揭示了教育异化的本质是人的物化,"人是谁"指明了走出教育异化的路径是人化。拯救教育异化就要从"人是什么"到"人是谁",用教育的人化消弭教育的物化。
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