“母子喻”的形式及思维特点

来源 :中学语文教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mt156
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众所周知 ,比喻在形式和类型划分和把握上主要的依据有两条 :其一是本体和喻体之间的关系 ;其二是依据喻词、本体与喻体是否都同时出现。这虽是一条较为普遍采用的中学教学标准 ,但却难以对某些语言现象作出科学的解释。例如 :① (在 )层层的叶子中间 ,零星地点缀着些白花 ,有 As we all know, there are two main metaphors in the division and grasp of form and type: one is the relationship between the ontology and the metaphor; the other is whether the metaphor, the ontology, and the metaphor appear at the same time. Although this is a more commonly used standard of secondary school teaching, it is difficult to make scientific explanations for certain linguistic phenomena. For example : 1 (in) the middle layer of leaves, scattered with white flowers, there are
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