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分析ISO9000质量管理标准的基本思想，针对传统教学质量监控体系的缺陷，基于ISO9000视角提出改造传统教学质量监控体系的对策。
传统教学质量监控体系的缺陷及应对策略——基于ISO9000视角
【摘 要】
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分析ISO9000质量管理标准的基本思想，针对传统教学质量监控体系的缺陷，基于ISO9000视角提出改造传统教学质量监控体系的对策。
【机 构】
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山东职业学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2013年27期
【基金项目】
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山东职业学院院级研究课题
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