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【摘要】显微镜是中学生物教学中最基本的实验工具，对显微镜的正确使用是学好生物的前提，本文从结构、使用方法、注意事项、习题考查等方面进行阐述。
【关键词】显微镜;结构;使用;习题考查
一、显微镜的结构
显微镜的种类很多，我们一般使用的显微镜是普通光学显微镜，它能把物体放大几百倍至上千倍（普通的放大镜能把物体放大3～5倍），一般普通光学显微镜的组成如下：
镜 座——稳定镜身 镜 柱——支持镜柱以上部分
载 物 台——放置玻片和标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一压片夹。
遮 光 器——上面有大小不等的圆孔，叫做光圈。每个光圈都可以对准光圈通光孔。遮光器用来调节光线的强弱。
反 光 镜——可以转动，一面是平面镜（光线强时用），一面是凹面镜（光线弱时用），都能使光线经过通光孔反射上来。
镜 筒——上面是安装目镜的地方。转 换 器——可以转动的圆盘，上面安装物质镜。
粗准焦螺旋——转动时镜筒的升降范围较大。 细准焦螺旋——转动时镜筒的升降范围较小。
目 镜——接近人眼睛的镜头，上面标有5 ×或10 ×等字样，表示目镜扩大5或10倍（注意目镜扩大倍数越大，目镜越短）
物 镜——接近观察物体的镜头，上面标有10×或45×等字样，表示目镜扩大10或45倍（注意物镜扩大倍数越大，物镜越长）
二、显微镜的使用方法
1、取镜和安放
（1）右手握住镜臂，左手托住镜座。
（2）把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜。
2、对光
（1）转动转换器，使低倍镜对准通光孔（物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离）
（2）把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内（右眼睁开，便于以后同时画图）转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到明亮的视野。
3、观察
（1）把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
（2）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本0.5厘米左右为止（眼睛要看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。
（3）左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
三、注意事项
1、使用显微镜，要求两眼睁开，左眼看物像，右眼看画图。不要养成睁一眼闭一只眼，或者用手或物遮掩右眼等不良习惯。
2、对光不用直射的太阳光，以防损伤眼睛;外界光强时，用平面反光镜，平时一般用凹面反光镜。
3、先用低倍镜观察，用低倍镜能够观察清楚的，就不必再用高倍镜，特别是高倍物镜。若低倍镜观察不清楚的可换高倍目镜，若还观察不清楚的，就必须换用高倍物镜。换用高倍物镜时，只需在低倍镜下把要进一步放大的部分移到视野的正中心，然后转动转换器，使高倍物镜对准通光孔，再稍微调节细准焦螺旋后，就可以观察清楚。
4、在显微镜下观察到的物像是倒像。注意物像偏哪里，物体就向哪里移就可移到视野的中央，。如偏左，就向左移。高倍镜下细胞质流动的方向若是顺时针的，则细胞中细胞质流动的方向是顺时针的。反之亦然。
5、注意保护镜头（显微镜最重要的部分），只能用擦镜纸、脱脂棉或细薄绸擦拭镜片。
6、爱护准焦螺旋，禁止任意用力地来回转动准焦螺旋，以免造成螺旋失灵，镜筒下滑。
7、高中课本中的亚显微结构图是在电子显微镜下看到的直径小于0.2微米的细微结构。（不是一般普通光学显微镜观察到的，一般普通光学显微镜只能观察到染色体、叶绿体、细胞壁、有色液泡、细胞核、纺锤体等，其它细胞器、细胞膜、纺锤丝一般要用电子显微镜才能观察到。）
四、有关显微镜的练习
1、放大倍数：
例1、一个细小物质若被显微镜放大50倍，是指该细小物体的（ ）
A、体积 B、表面积 C、像的面積 D、长度或宽度
[解析]：显微镜的放大倍数是指物体的长度或宽度。
答案：D。
2、目镜与物镜的区分
例2、一架普通光学显微镜的镜盒里有四个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短;丙丁无螺纹，丙较长，丁较短，若要在视野中看到较多的细胞，宜选用
A乙/丙 B乙/丁 C甲/丙 D甲/丁
[解析]：目镜是安装在镜筒内的，物镜是与所观察的物体接触的，目镜无螺纹，放大倍数越大的越短;物镜有螺纹，放大倍数越大，越长。若要在视野里看到较多的细胞应该使用放大倍数较小的。
3、物像
例3、在低倍镜看到字母“b”是（ ）
A、b B、d C、q D、p [解析]：显微镜下成的是倒像。答案：C。
4、显微镜的使用
（1）方法步骤
例4、关于“显微镜的结构和使用”的实验，用显微镜观察
标本时，正确的操作步骤是：
①把装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方
②眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5厘米处
③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
④转动反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮
⑤用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像;再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰
⑥转动转换器，使高倍物镜对准通光孔
⑦转动细调节器，直到物像清晰
⑧将要观察的物像移到视野中央
A、①③②④⑤⑦⑧⑥ B、③④①②⑤⑧⑥⑦
C、④③①⑦②⑥⑤⑧ D、①②③④⑦⑥⑤⑧
答案：B。
（2）高倍镜的使用
例5、下列关于高倍物镜使用的叙述中，正确的是（ ）
A、因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察
B、在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍镜观察
C、换用高倍镜后，必须选用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D、为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜
[解析]：使用高倍鏡观察物像时，必须先在低倍镜下找到物像，然后将所要观察的部分移到视野的正中央，再换用高倍镜下观察。这是因为：①高倍镜下视野小，难以找到目标;②高倍镜与玻片的距离较近，调节焦距时，容易损伤透镜和玻片;③在高倍镜下调节焦距和视野高度都不太方便。另外，高倍镜较低倍镜下相比，光线变暗，可换用大光圈，凹面镜。
答案：D。
（3）问题分析
例6、用普通光学显微镜观察切片，低倍镜看清楚后转换成高倍镜却看不到或看不清原来观察的物体。可能的原因有（ ）
①物体不在视野的中央 ②切片放反
③低倍镜和高倍镜的焦点不在同一平面上 ④未换目镜
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
答案：A。
例7、某学生在显微镜下观察花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于（ ）
A、反光镜未调节 B、标本切得厚薄不均
C、细准焦螺旋未调节好 D、显微镜物镜破坏
答案：B。
【关键词】显微镜;结构;使用;习题考查
一、显微镜的结构
显微镜的种类很多，我们一般使用的显微镜是普通光学显微镜，它能把物体放大几百倍至上千倍（普通的放大镜能把物体放大3～5倍），一般普通光学显微镜的组成如下：
镜 座——稳定镜身 镜 柱——支持镜柱以上部分
载 物 台——放置玻片和标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一压片夹。
遮 光 器——上面有大小不等的圆孔，叫做光圈。每个光圈都可以对准光圈通光孔。遮光器用来调节光线的强弱。
反 光 镜——可以转动，一面是平面镜（光线强时用），一面是凹面镜（光线弱时用），都能使光线经过通光孔反射上来。
镜 筒——上面是安装目镜的地方。转 换 器——可以转动的圆盘，上面安装物质镜。
粗准焦螺旋——转动时镜筒的升降范围较大。 细准焦螺旋——转动时镜筒的升降范围较小。
目 镜——接近人眼睛的镜头，上面标有5 ×或10 ×等字样，表示目镜扩大5或10倍（注意目镜扩大倍数越大，目镜越短）
物 镜——接近观察物体的镜头，上面标有10×或45×等字样，表示目镜扩大10或45倍（注意物镜扩大倍数越大，物镜越长）
二、显微镜的使用方法
1、取镜和安放
（1）右手握住镜臂，左手托住镜座。
（2）把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜。
2、对光
（1）转动转换器，使低倍镜对准通光孔（物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离）
（2）把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内（右眼睁开，便于以后同时画图）转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到明亮的视野。
3、观察
（1）把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
（2）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本0.5厘米左右为止（眼睛要看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。
（3）左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
三、注意事项
1、使用显微镜，要求两眼睁开，左眼看物像，右眼看画图。不要养成睁一眼闭一只眼，或者用手或物遮掩右眼等不良习惯。
2、对光不用直射的太阳光，以防损伤眼睛;外界光强时，用平面反光镜，平时一般用凹面反光镜。
3、先用低倍镜观察，用低倍镜能够观察清楚的，就不必再用高倍镜，特别是高倍物镜。若低倍镜观察不清楚的可换高倍目镜，若还观察不清楚的，就必须换用高倍物镜。换用高倍物镜时，只需在低倍镜下把要进一步放大的部分移到视野的正中心，然后转动转换器，使高倍物镜对准通光孔，再稍微调节细准焦螺旋后，就可以观察清楚。
4、在显微镜下观察到的物像是倒像。注意物像偏哪里，物体就向哪里移就可移到视野的中央，。如偏左，就向左移。高倍镜下细胞质流动的方向若是顺时针的，则细胞中细胞质流动的方向是顺时针的。反之亦然。
5、注意保护镜头（显微镜最重要的部分），只能用擦镜纸、脱脂棉或细薄绸擦拭镜片。
6、爱护准焦螺旋，禁止任意用力地来回转动准焦螺旋，以免造成螺旋失灵，镜筒下滑。
7、高中课本中的亚显微结构图是在电子显微镜下看到的直径小于0.2微米的细微结构。（不是一般普通光学显微镜观察到的，一般普通光学显微镜只能观察到染色体、叶绿体、细胞壁、有色液泡、细胞核、纺锤体等，其它细胞器、细胞膜、纺锤丝一般要用电子显微镜才能观察到。）
四、有关显微镜的练习
1、放大倍数：
例1、一个细小物质若被显微镜放大50倍，是指该细小物体的（ ）
A、体积 B、表面积 C、像的面積 D、长度或宽度
[解析]：显微镜的放大倍数是指物体的长度或宽度。
答案：D。
2、目镜与物镜的区分
例2、一架普通光学显微镜的镜盒里有四个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短;丙丁无螺纹，丙较长，丁较短，若要在视野中看到较多的细胞，宜选用
A乙/丙 B乙/丁 C甲/丙 D甲/丁
[解析]：目镜是安装在镜筒内的，物镜是与所观察的物体接触的，目镜无螺纹，放大倍数越大的越短;物镜有螺纹，放大倍数越大，越长。若要在视野里看到较多的细胞应该使用放大倍数较小的。
3、物像
例3、在低倍镜看到字母“b”是（ ）
A、b B、d C、q D、p [解析]：显微镜下成的是倒像。答案：C。
4、显微镜的使用
（1）方法步骤
例4、关于“显微镜的结构和使用”的实验，用显微镜观察
标本时，正确的操作步骤是：
①把装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方
②眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5厘米处
③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
④转动反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮
⑤用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像;再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰
⑥转动转换器，使高倍物镜对准通光孔
⑦转动细调节器，直到物像清晰
⑧将要观察的物像移到视野中央
A、①③②④⑤⑦⑧⑥ B、③④①②⑤⑧⑥⑦
C、④③①⑦②⑥⑤⑧ D、①②③④⑦⑥⑤⑧
答案：B。
（2）高倍镜的使用
例5、下列关于高倍物镜使用的叙述中，正确的是（ ）
A、因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察
B、在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍镜观察
C、换用高倍镜后，必须选用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D、为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜
[解析]：使用高倍鏡观察物像时，必须先在低倍镜下找到物像，然后将所要观察的部分移到视野的正中央，再换用高倍镜下观察。这是因为：①高倍镜下视野小，难以找到目标;②高倍镜与玻片的距离较近，调节焦距时，容易损伤透镜和玻片;③在高倍镜下调节焦距和视野高度都不太方便。另外，高倍镜较低倍镜下相比，光线变暗，可换用大光圈，凹面镜。
答案：D。
（3）问题分析
例6、用普通光学显微镜观察切片，低倍镜看清楚后转换成高倍镜却看不到或看不清原来观察的物体。可能的原因有（ ）
①物体不在视野的中央 ②切片放反
③低倍镜和高倍镜的焦点不在同一平面上 ④未换目镜
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
答案：A。
例7、某学生在显微镜下观察花生子叶的切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这是由于（ ）
A、反光镜未调节 B、标本切得厚薄不均
C、细准焦螺旋未调节好 D、显微镜物镜破坏
答案：B。