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专业群建设是高职院校整合教学资源,提升人才培养质量,实现内涵发展和提高核心竞争力的关键和主要抓手。本文阐述了高职院校专业群建设的意义和原则,从专业群搭建的优化机制、教学资源共享机制、专业群建设的保障机制三个维度进一步探索了"双高"背景下高职院校专业群建设的路径。
“双高”背景下高职院校专业群建设探究
【摘 要】
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专业群建设是高职院校整合教学资源,提升人才培养质量,实现内涵发展和提高核心竞争力的关键和主要抓手。本文阐述了高职院校专业群建设的意义和原则,从专业群搭建的优化机制
【机 构】
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汕尾职业技术学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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汕尾职业技术学院科研课题项目“粤港澳大湾区背景下高职院校专业建设适应产业结构调整问题研究——以汕尾职业技术学院为例”阶段性成果之一(项目编号:SWKT19-005)
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