【摘 要】
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高校图书馆的主要职能是为教学和科研服务,所以馆藏建设要针对本校的学科建设情况进行,并在各个学科之间保持一定的平衡。本文采用数理统计学中的K.Pearson卡方假设检验模型
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高校图书馆的主要职能是为教学和科研服务,所以馆藏建设要针对本校的学科建设情况进行,并在各个学科之间保持一定的平衡。本文采用数理统计学中的K.Pearson卡方假设检验模型对高校馆的馆藏结构和学科建设的一致性进行判断,通过这种定量的方法来判别图书馆馆藏在各个学科之间是否保持平衡,为将来的馆藏建设提供指引。
The main function of the university library is to serve for teaching and scientific research. Therefore, the construction of the collection must be conducted in accordance with the discipline construction of the university and maintain a certain balance among all disciplines. In this paper, K.Pearson’s Chi-square hypothesis testing model in mathematical statistics is used to judge the consistency of the collection structure and discipline construction in the university library. By this quantitative method, whether the library collection is balanced among all disciplines, Provide guidance for future collection construction.
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