中华传统文化经典对学生的渗透与影响

来源 :基础教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangguaiguai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着经济的迅猛发展与科技的日益发达,人们的思想观念已经逐渐趋于多元化与多样化,而处于学生阶段的我们,需要传承与弘扬中华传统文化经典,以逐渐的在学习阶段促进思想的健全与人格的完善。就中华传统文化经典的内容而言,其中的诸多思想在当代社会依然有值得研究的现实意义。当我们这些学生在日常生活当中感到迷茫困惑时,不妨细心研读中华传统文化经典中蕴含的思想内涵,以保持人生的充实与活力。本文将结合中华传统文化经典的内容,探析传统文化对我们的启发意义。
其他文献
目的 探讨循征护理在产后出血中的护理干预效果。方法 选择本院2012年1月-2014年7月住院行阴道分娩的产妇300例,随机分为观察组及对照组各150例,对照组给予常规产科整体护理
情景剧教学法,是指在教师的指导和帮助下,学生通过情景剧表演,再现生活场景,感悟道德情感,实现知识迁移的教学形式。文章在肯定情景剧教学法在初中道德与法治教学中实用价值
评研课,是生本教育理念下产生的一种新课型,是学习过程中教师阶段性地帮助学生对已学知识进行盘点、归纳、梳理,对新知识开展探讨研究的一个必不可少的过程性学习重要环节。
文章选取湘教版、人教版和台湾翰林版三版教材,就“多边形的内角和”一课的教学内容的编排进行比较研究,以期发挥一些借鉴作用.
"模型认知"其含义是指"基于模型的认知"。一方面是借助实物模型来认知,另一方面是构建理论模型而使认识对象的本质更加清晰明见。"证据推理与模型认知"是化学学科核心素养的重要内
目的探究人性化护理模式在产妇分娩期间的应用效果。方法选取2017年1月~2018年1月于本院收治的86例产妇为研究对象,按照随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各43例。对
近年来,全国各地众多高校纷纷开设广播戏剧影视类专业;不管出于怎样的办学目的,也不能忽视该类专业具有极强的实践性这一特点。因此,在课堂教学之外开展第二课堂,强化学生实
美术应该是一个广义的概念。美术是事物美的表现状态,也是现代设计美,在人们生活中的表现形式。纸媒媒体如何给读者形式美的呈现,美术也有其不可忽略的责任。兰州晨报《大敦
本文提出了新时期广告学专业教育的三个基本素质维度——科技维度、艺术维度、人文维度。文章指出,科技维度的素质教育旨在培养学生熟练掌握和运用各种最新技术手段的能力以
所谓群文阅读教学,就是围绕着一个或多个议题选择一组文章,而后教师和学生围绕议题展开阅读和集体建构的过程。群文阅读教学既是对阅读教学内容的突破,也是对传统教学思想的