做班主任这几年，我遇到过不少淘气的孩子。印象最深刻的，就是那个爱动手的男生博文：谁招惹了他，他一定要狠狠打回去;没人招惹，他有时也会拿着扫把、黑板擦等打人。整个一年级的学生、教师都认识他，好多孩子看到他都要绕道走。
　　一天，隔壁班班主任将一个哭哭啼啼的男生带到我们教室门口，后面还跟着一大群围观的孩子。“你们班的博文又把我们班学生给打了，还用脚踹头呢！多亏没大碍，你真该好好管管！”“博文！过来！”我瞬间火冒三丈，把正在看书的博文叫到面前：“说！你为什么要这么做？”博文没吱声。我气不打一处来，使劲儿拍了两下他的肩膀，大声训斥起来。博文一直不吭声，偶尔微微抬头看看我，眼眶很快湿润了。
　　那天晚上回家，我还跟家人诉说对博文的不满。抱怨着抱怨着，我突然心里一紧，开始有些后悔自己的做法。
　　我想起自己初中时的一次经历。因为在黑板上做错了一道数学题，老师让我在讲台一角罚站，并在全班同学面前对我进行严厉批评和斥责。这件事虽小，但我永远记得。当时的我特别难堪和恐惧，心中充满了羞愧，好长时间都没有缓过神来。将心比心，我这样怒斥博文，他也一定会感到难堪和恐惧。
　　想起这些，那天晚上，我辗转反侧，非常不安，觉得自己处理问题的方法有些简单粗暴。其实，博文的优点还是很多的：大扫除时，最难最脏的活总是他干;运动会上，他既是运动员又是后勤服务员，跑前跑后……看来，我在对待他的问题上，的确不够冷静、公平、细心，考虑自己的感受过多。
　　第二天早读的时候，我把博文叫到走廊上，轻声对他说：“昨天你打了别人，这肯定是不对的。但是，我昨天也犯了错误，也该被批评。”
　　他满脸诧异，小声问：“什么错误？”
　　“我跟你一样，不会控制自己的情绪。”
　　我继续对他说：“我觉得我们都要学会尊重和爱护别人。遇到不高兴的事情，先想办法让自己平静下来，你说好不好？”他使劲儿点头。
　　也不知道是不是因为这次谈话起了作用，几个月过去了，好几位老师对我说：“你们班的博文真是变了，再也没听说过他打人了。”我也笑着说：“是呀，他早变乖了。”
　　国庆节放假前一天，博文突然来到我面前问：“高老师，国庆节真的要放7天假吗？”
　　我以为他跟我一样盼着假期呢！“对啊，我也等着假期快点来呢！”我笑着对他说。
　　他急得直跳，撇着嘴说：“啊？那我不是永远见不到你了？”
　　我哭笑不得：“放完假我們还要继续一起上课，怎么会永远见不到呢！”
　　看着他高兴离开的样子，我心中充满了感动和自豪。
　　作为一名教师，面对着繁琐的工作，难免会心生疲倦。但教师一定要尊重每一名学生，遇事能将心比心。教育从心开始，才能温暖学生的世界，才能让我们逐渐成长为一名合格的班主任。
　　（作者单位：湖北省武汉市园博园学校）
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