【摘 要】
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“授人以鱼，不如授人以渔”，在数学教学中，教师在传授知识的同时，更要侧重于培养学生科学的思维方法和获取、处理知识的能力，教会学生如何学习，如何探究与创新，锻炼并提高学生的解题
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“授人以鱼，不如授人以渔”，在数学教学中，教师在传授知识的同时，更要侧重于培养学生科学的思维方法和获取、处理知识的能力，教会学生如何学习，如何探究与创新，锻炼并提高学生的解题能力，使学生学会分析，学会思考，学会质疑，学会学习，为学生的终身发展打下良好的基础。在教学实践中，我经常结合生产、生活中的实例，创设趣味性的情景，使学生在轻松愉快的氛围中学习数学。
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