数学生活化教学法分析

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小学数学生活化教学,主要是指以学生为教学主体,探索数学知识与学生实际生活的内在联系,在数学教学时,通过生活案例或者生活现象来帮助学生理解理论知识,从而提高学生对于知识的理解深度,引发学生的学习兴趣。在当前小学数学教学中,如何灵活使用生活化教学思维,构建生活化教学模式,成了广大老师所需要关注并解决的主要问题。
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