试论如何突破高中学生数学思维障碍

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人们把人脑对客观现实的概括和间接的反映称之为思维.思维反映的是事物的本质及内部的一些规律性问题.高中学生在对高中数学感性认识的基础上,综合运用比较、分析、归纳、演绎等基本思维方法,理解并掌握高中数学内容,并在此基础上对具体的数学问题进行推论与判断.
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