【摘 要】
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高校的高等数学教学内容,有讲解、推理、演示和计算等,选择合适的教学媒体对提高教学效果至关重要.教学媒体是整个教学系统的重要组成部分,是教和学的资源环境,选用合适的教
【基金项目】
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北京信息工程学院校教学改革立项——高等数学教学改革效果分析(05B012)
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高校的高等数学教学内容,有讲解、推理、演示和计算等,选择合适的教学媒体对提高教学效果至关重要.教学媒体是整个教学系统的重要组成部分,是教和学的资源环境,选用合适的教学媒体,可以有效地促进教学效果.与传统传播媒体相比,多媒体计算机尽管能将文本、图形、图像、动画、视频和音频等多种教学内容有机地集成起来,使学生能够获得多样化的外部刺激.大多数学生还是比较倾向于多媒体教学的。
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