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微课制作中的典型问题
微课制作中的典型问题
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiancyp
【摘 要】
:
作为课堂教学的有力补充,微课能够在一定程度上缓解课堂教学中存在的不足。在制作微课时,要合理设置兴趣点,并做好微课的教法设计。本文还列举了在制作微课课件和撰写微课讲
【作 者】
:
巨同升
朱艳
【机 构】
:
山东理工大学计算机科学与技术学院,山东省临朐县弥水现代学校
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2020年29期
【关键词】
:
自主掌控
兴趣点
教法设计
连贯性
口语化
【基金项目】
:
山东理工大学课程综合改革基金项目“C语言课程综合改革项目”(项目编号:sdlg2017-18)
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作为课堂教学的有力补充,微课能够在一定程度上缓解课堂教学中存在的不足。在制作微课时,要合理设置兴趣点,并做好微课的教法设计。本文还列举了在制作微课课件和撰写微课讲稿时需要注意的几个问题。
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