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目的：探讨帕罗西汀联合阿立哌唑治疗青少年学生强迫症患者的疗效及安全性。方法将2008年2月-2013年4月间我院52例青少年学生强迫症患者随机分为两组各26例，A组给予帕罗西汀，B组采用帕罗西汀联合阿立哌唑治疗，12周为1疗程，采用耶鲁布朗强迫症量表(Y-BOCS)和汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评价其疗效，停药后采用副反应量表(TESS)及不良反应发生率评价其安全性。结果疗程结束后B组Y-BOCS、HAMD评分均明显低于A组、总有效率明显高于A组(P 0.05)，B组影响学习率及评分高于A组，但差异不显著(P >0.05)。结论阿立哌唑辅助帕罗西汀能有效增强治疗青少年强迫症的疗效，不良反应无明显增加，且不会影响正常学习，值得临床推广。