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在新时代中国特色社会主义的伟大实践中,"文化强国""乡村振兴""中国制造2025""工业4.0""互联网+"及"振兴传统工艺"等重大国家发展战略,都对中国设计教育提出了新机遇和新要求。中国高等设计教育必须结合党和国家宏观战略,认真研究高等教育与设计教育的发展趋势,在服务国家战略、创新型国家发展及经济转型、区域经济发展和民生需求方面