【摘 要】
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在新教学环境下,工学结合理念与高职思政教学的结合,满足了高职思政教学改革的本质性需求.然而传统的高职思政教学机制,已经无法满足工学结合人才培养模式的教学需求,因此,高
【机 构】
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贵州省黔南民族职业技术学院,贵州 黔南,558000
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在新教学环境下,工学结合理念与高职思政教学的结合,满足了高职思政教学改革的本质性需求.然而传统的高职思政教学机制,已经无法满足工学结合人才培养模式的教学需求,因此,高职思政教学工作走上了改革的道路.本文以工学结合为研究背景,结合当前我国高职思政教学的现状,发现当前工学结合背景下高职思政教学的诸多问题.从转变工学结合下的高职思政教学观念、创新工学结合下的高职思政教学手段及构建高职思政教学资源平台等方面,探索适应我国教育实情的高职思政教学改革模式.
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