论文部分内容阅读
在高中地理教学中,为提高学生的地理实践力,教师应认真解读相关课标和考试要求,优化教学设计,使学生掌握相关原理。教师可以用学生熟悉的现实生活问题引入课堂教学,还可以让学生走出教室,通过实验和实践体验来解决现实生活中的地理相关问题。
掌握地理原理,强化应用能力,提高地理实践力——以“水循环”的教学为例
【摘 要】
：
在高中地理教学中,为提高学生的地理实践力,教师应认真解读相关课标和考试要求,优化教学设计,使学生掌握相关原理。教师可以用学生熟悉的现实生活问题引入课堂教学,还可以让
【机 构】
：
浙江省杭州第七中学
【出 处】
：
中学教学参考
【发表日期】
：
2021年1期
其他文献
猪链球菌疾病是生猪养殖过程中一种常见的传染性疾病,其中急性败血型链球菌病和脑膜炎型链球菌病是危害最大的两种类型,生猪感染后病死率较高,给生猪养殖产业的健康发展带来