教师资格证“国考”背景下的生物学教学论课程改革探讨

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在教师资格证国家统一考试的背景下,本文通过对初级和高级中学《生物学科知识与教学能力》考试大纲的比较,提出师范院校生物学教学论课程内容、教学方式的改革和应对措施。
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