论文部分内容阅读
本文综合论述了指纹的结构特征与指纹识别的技术原理。阐述了利用该原理所开发的指纹识别产品以及当前指纹识别技术的特点、重要衡量标志和发展前景,同时也讲述了指纹识别产品在当前实际生活中的广泛应用。
浅论指纹识别产品的开发与进展
【摘 要】
：
本文综合论述了指纹的结构特征与指纹识别的技术原理。阐述了利用该原理所开发的指纹识别产品以及当前指纹识别技术的特点、重要衡量标志和发展前景,同时也讲述了指纹识别产品在当前实际生活中的广泛应用。
【出 处】
：
电脑知识与技术(学术交流)
【发表日期】
：
2007年13期
其他文献
摘 要：首先极简洁地指出常态课中所存在问题为切点的迷失与板书的弱化，继而提出观点要提高教学效率，应融切入点于板书设计的观点。其次结合具体文章与课堂实践，着重从紧扣主题、瞄准细节（字词）、多元解读等三个方面，阐述抓准切入点及切入点与板书设计融合的方法与注意事项。最后简洁地表明切入点把握与板书设计的要求。 关键词：语文阅读教学；切入点；板书设计；主题；多元解读 中图分类号：G623.2 文献标志码
摘 要：变声是从童声变为成人声音的生理变化，这一时期是生理和心理的复杂时期。对于处于变声期的晋剧学生来说，教师在学生变声后的学习恢复过程中，应科学地进行戏曲声乐训练，帮助学生学会嗓子的保护与训练方法，明确发声位置，再塑唱念方法，控制气息和发声的位置。文章研究如何进行晋剧嗓音及变声期嗓音教学训练。 关键词：音乐教学；晋剧嗓音；变声期嗓音；训练 中图分类号：J617.5 文献标志码：A 文章编号：
对目前常见网络考试分析系统的功能和特点进行了对比分析，然后提出改进方案，建立相应的系统模型，并明确作为检验网络教学效果的重要手段之一。设计一套完善的测试结果，分析工具是
【关键词】数学教学;练习;设计 【中图分类号】G623.5【文献标识码】A 【文章编号】1004-0463（2019）11-0113-01 练习是教学的重要组成部分，是学生巩固新知、发展思维的一个重要环节，也是教师收集反馈信息、及时改进教学方案的一个必要途径，同时也是培养学生思维能力的重要途径。因此，教师应充分挖掘习题蕴涵的信息和条件，巧妙设计练习，促进学生对知识的巩固。 一、巧设图文练习
摘 要：提高学生音乐学习兴趣，需要教师从多个方面着手。要引导学生品鉴优秀曲目感悟音乐魅力，改革课堂教学模式提高学生参与热情，给予积极评价增强学生快乐学习情感，实施分层要求兼顾学生学习差异。 关键词：小学音乐；兴趣；策略；探究；情感 中图分类号：G623.71 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）34-0089-01 音乐能够陶冶性情、启迪智慧、塑造人格，对学生成长非常重要
多媒体素材库是远程教学传统资源数字化的存储媒体，实质上也是教师、学生的教学和学习资源中心。如何实现大量多媒体素材的存储、下载、检索和扩充是其能否有效地发挥教学功能
瑞安市地处浙江东南部,青绿饲料丰富,适宜奶牛饲养.2003年存栏奶牛3100头,在2004年上半年开展的全市奶牛结核病、"布病"监测中(下称"两病"监测),查出结核病阳性病例292头,"布
视频摘要是时视频内容的一个简短的小结。本文介绍的视频摘要的基本概念、视频摘要的分类，并重点介绍了每一类视频摘要实现的关键技术。最后对目前的视频摘要技术作了小结．并展