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在汉语词汇系统中有着大量同义词与近义词,熟练掌握并灵活运用汉语的主要障碍是同义词与近义词辨析。只有对同义词与近义词能够辨析差别并熟悉应用,学生才能正确运用准确汉语表达思想感情。所以汉语教师在这方面必须要做出探索与研究,以此来确保提升教学质量问题。本文针对汉语中同义词与近义词界定以及同义词与近义词辨析两个方面作了详细探讨,从而有效地提高汉语学习者的语言技能。