【摘 要】
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在线学习是实现继续学习与终身学习的有效方式。通过人脸表情识别技术对在线学习平台的学习者在学习过程中的情感进行计算与可视化处理,帮助学习者和学习平台实时掌握学习者
【机 构】
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华东师范大学教育信息技术学系,华东师范大学上海数字化教育装备工程技术研究中心
【基金项目】
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上海市教育科学研究项目(编号:C160079)的阶段性研究成果
论文部分内容阅读
在线学习是实现继续学习与终身学习的有效方式。通过人脸表情识别技术对在线学习平台的学习者在学习过程中的情感进行计算与可视化处理,帮助学习者和学习平台实时掌握学习者的情感状态,在一定程度上解决了在线学习过程中学习者情感缺失问题,使在线学习平台有可能为学习者提供个性化学习支持服务。
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