【摘 要】
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编者按 班级群是教师和家长沟通的平台。随着班级群的广泛应用，出现了家长与家长、教师与家长不能和谐交流的局面。 从某种意义上讲，班级群是一个小小的社会团体。一个话题抛出来，大家的讨论比较随性，所以容易产生分歧，甚至言语冲突。很多新闻报道反映，班级群还有不少“戏精”“杠精”“點赞党”。 让教师、家长交流更方便的同时，班级群也增加了教师和家长的负担，容易引发一些不必要的误会。在这种情况下，就需要作
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编者按
班级群是教师和家长沟通的平台。随着班级群的广泛应用，出现了家长与家长、教师与家长不能和谐交流的局面。
从某种意义上讲，班级群是一个小小的社会团体。一个话题抛出来，大家的讨论比较随性，所以容易产生分歧，甚至言语冲突。很多新闻报道反映，班级群还有不少“戏精”“杠精”“點赞党”。
让教师、家长交流更方便的同时，班级群也增加了教师和家长的负担，容易引发一些不必要的误会。在这种情况下，就需要作为群管理员的教师正确看待问题，妥善协调矛盾，做好防范工作，建立系统的群管理制度。
本期，就让我们以“如何保持班级群的正确聊天姿势”为主题展开讨论。
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