立德树人背景下中职体育实施课程思政的路径研究

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近年来,随着《关于实施“思业融合燎原计划”加强和改进课程思政工作的意见》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》等文件的出台,课程思政工作逐渐成为中职学校、社会关注的重点.在此背景下,中职体育教师要立足学生发展实际,把握课程思政的核心内涵,探寻其与体育教学工作的切入点,从教学内容、教学方式等层面入手,打造以立德树人为核心的校本课程,培养学生终身运动意识的同时,进一步实现体育教育与思政教育的有效融合.
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