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2011年是"十二五"规划的开局之年,桐庐县发改局以科学发展为主题,围绕"走在前列"这一目标,齐心所为、同心协力,共同谋划好发展改革新局面。坚持把提高规划执行刚性作为工作的突破口,做好各项规划和计划的落实。作为"十二五"规划纲要和各
强化六种意识 谋划“十二五”发改新局
【摘 要】
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2011年是"十二五"规划的开局之年,桐庐县发改局以科学发展为主题,围绕"走在前列"这一目标,齐心所为、同心协力,共同谋划好发展改革新局面。坚持把提高规划执行刚性作为工作的
【机 构】
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桐庐县发改局
【出 处】
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杭州(周刊)
【发表日期】
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2011年8期
其他文献
【摘要】2017年10月“科学”流言榜中有一篇关于《左右脑年龄测试风靡朋友圈，左脑负责语言右脑负责图像？》的评论性文章。文章中对于“左右脑年龄测试”的结论进行了实践论证，发现所谓的测试结果完全是随机性的，没有任何参考价值。同时这样的结论被许多人借用设计所谓“右脑开发”的教育课程及训练方法，而这里面可能隐藏着有些人是打着 “右脑开发”的旗号做着一些违背人的自然生长规律的开发工作而已，这样的做法可能极
【摘要】学生解题能力的培养作为高中数学学科教学的主要目标，其对于提高课堂教学效率以及促进学生对知识的运用与实践发挥着重要的作用，故而在新课程改革以后，学生解题能力的培养仍然是数学教学的重点和教师教学的主要目标之一。因此，在新课程改革的大背景下，本文着重围绕高中数学教学中学生解题能力培养进行了深入的分析与研究，并根据自己多年的教学经验提出了相关的培养对策，希望能够加强教师对学生数学解题能力的培养，进