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1、课题的提出rn课程是学校的核心,课程结构影响人的素质结构,课程标准及课程的实施水平影响人的素质水平.
阶段性研究报告
【摘 要】
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1、课题的提出rn课程是学校的核心,课程结构影响人的素质结构,课程标准及课程的实施水平影响人的素质水平.
【机 构】
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四川省隆昌幼儿师范学校
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2003年3期
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Comrade Lei Wenbi
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