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针对高职教育的特点和培养目标,利用地方企业及学院拥有的资源,从教学内容、教学组织、考核方法等方面,对汽车电气系统检修课程教学进行了大胆的设计与创新。在整个设计过程中,不仅突出学生动手能力、创新能力与自主学习能力的培养,而且还注重学生与企业零距离对接,全面提高了该课程的教学质量与教学效果。