“python小课”社群营销背后的说服策略

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持续蔓延的知识焦虑、高热不退的内容付费、不断下沉的内容和渠道,都折射出当下社会的“副业刚需”,于是对一技之长的迫切需求成了滋养“互联网小课”的沃土。相比以开阔视野、增长见识为目的的传统知识付费项目,“互联网小课”更讲究“速成”,凸显其实用价值。从投放到引流,从社群到变现,这种营销模式的快速蔓延有其固定的模式。本文聚焦互联网“知识焦虑”的典型代表产物“pyt hon小课”,探究如今知识付费微商化营销的说服策略与用户动机分析。
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