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中学思想品德课是德育教育的重要渠道，但由于其思想性、时代性、理论性强，所以普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高的现象。要改变这些不利的教学局面，迫切需要教师进行课堂教学改革和研究，力求突破传统的教师说教为主的教学模式，激发学生的学习兴趣和求知欲，让课堂充满生机活力，从而达到教学效果的最大化。