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学校是文化资本传承的重要场所，教材是文化资本传承的重要途径。教材的选择与使用是文化资本选择的产物，文化资本在学校的传承是通过场域、惯习、资本等三种途径来进行的，文化资本在学校的传承最终由从学生的“点”到社会的“面”逐步完成。
浅析中国古代史教学中的文化资本传承
【摘 要】
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学校是文化资本传承的重要场所，教材是文化资本传承的重要途径。教材的选择与使用是文化资本选择的产物，文化资本在学校的传承是通过场域、惯习、资本等三种途径来进行的，文化资
【机 构】
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运城学院政法系
【出 处】
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江西教育学院学报
【发表日期】
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2013年1期
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