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通过研究与教学实践,提出了一种基于超星泛雅和微信平台的混合式SPOC翻转教学模式,即应用超星泛雅平台进行课程发放、学习监督、作业布置以及测试等功能作为教学基础。微信平台主要进行课堂直播学习,并进行私有课程图文、短视频知识点、课堂习题以及扩展知识的推送与互动。
基于超星泛雅和微信平台的混合式SPOC线上翻转教学模式研究
【摘 要】
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通过研究与教学实践,提出了一种基于超星泛雅和微信平台的混合式SPOC翻转教学模式,即应用超星泛雅平台进行课程发放、学习监督、作业布置以及测试等功能作为教学基础。微信平
【机 构】
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沈阳工程学院信息学院
【出 处】
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沈阳工程学院学报:社会科学版
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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沈阳工程学院教育教学研究重点培育项目(ZDDY201610)
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