学校发展主题：新常态教育的根脉

来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：limanyu

【摘要】

：

【摘要】新常态教育是对常态教育的一种坚守与超越，既强调对人的成长规律与教育本质属性的遵循，又突出新时代、新形势对教育的新要求。坚守情境教育的特色，用情境教育的思想统领新时期学校发展的各项工作，让情境教育成为学校新常态教育的发展主题。　　【关键词】情境教育;情境文化;情境研修　　【中图分类号】G47 【文献标识码】A 【文章编号】1005-6009（2015）31-0060-04　　【作者简介】陆

【作者】

：

陆红兵

【出处】

：

江苏教育

【发表日期】

：

2015年16期

【关键词】

：

情境教育情境文化情境研修

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　　【摘要】新常态教育是对常态教育的一种坚守与超越，既强调对人的成长规律与教育本质属性的遵循，又突出新时代、新形势对教育的新要求。坚守情境教育的特色，用情境教育的思想统领新时期学校发展的各项工作，让情境教育成为学校新常态教育的发展主题。
　　【关键词】情境教育;情境文化;情境研修
　　【中图分类号】G47

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