春秋时代，晋国的国君平公，有一天对一个名叫师旷的著名乐师说：“我已经是70岁的人了，再想学习恐怕太晚了吧？”
　　师旷是个聪明人，他故意问：“晚了，那为什么不把蜡烛点起来？”
　　晋平公认为师旷很不礼貌，生气地说：“我跟你讲正经事，你怎么能开玩笑？”
　　师旷就认真地对他说：“我听人家说过，少年时期就刻苦好学的人，好像早晨的太阳，前途无量；壮年时期开始刻学习的人，好象是烈日当空，虽然只有半天，可是锐气正盛；老年时期才开始刻苦学习的人，好像是蜡烛的光，虽然远远比不上太阳，便是比在黑暗中瞎碰乱撞，可要好上多少倍啊！”
　　晋平公听了，连连点头称是。
　　面对平公的疑问，师旷没有从正面回答，而是顺着他说的话：“再想学习恐怕太晚了吧？” 诙谐幽默地说：“晚了，那为什么不把蜡烛点起来？”面对平公的又一质问，师旷顺势引导，巧妙地运用比喻的手法，把人生的三个阶段做了形象生动的描述和解释。从而让平公意识到，活到老，学到老。只要有目标，有恒心，有信心，有决心，不管多大年纪学习都不晚。
　　编辑 袁恒雷