论文部分内容阅读
继续医学教育是完成毕业后教育之后，以学习医学新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育。因此继续医学教育在卫生技术人员的知识更新和素质培养方面有着不可替代的作用。
《江苏继续医学教育通讯》的探索与实践
【摘 要】
：
继续医学教育是完成毕业后教育之后，以学习医学新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育。因此继续医学教育在卫生技术人员的知识更新和素质培养方面有着不可替代的
【机 构】
：
扬州大学《实用临床医药杂志》编辑部,；南京华仕医药发展有限公司
【出 处】
：
中国中医药咨讯
【发表日期】
：
2011年23期
其他文献
《数控加工编程》是一门实践性强的理论课程,《数控机床操作实训》是实践课程,分二个学期开设,理论与实践脱节。结合学院的资源和学生的特点,对二门课程进行整合,对《数控加
2016年高考江苏卷的古诗词鉴赏，选用的是南宋豪放派词人辛弃疾的《八声甘州》。词前有小序，序后分两阕： 夜读《李广传》，不能寐。因念晁楚老、杨民瞻约同居山间，戏用李广事，赋以寄之。 故将军饮罢夜归来，长亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆未识，桃李无言。射虎山横一骑，裂石响惊弦。落魄封侯事，岁晚田间。 谁向桑麻杜曲，要短衣匹马，移住南山。看风流慷慨，谈笑过残年。汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲。纱
一、文言文审美教育原则 中国古代文学内容丰富，形式多样，常见类型有散文、小说、诗歌、小品文等等，教学中的审美教育，是指通过艺术与美的形态，展示审美价值意蕴。就如陈善《扪虱新语》中所说的“知入知出”。 对学生进行文言文审美教育，作用独特，可使学生的人格和精神更富张力，同时汲取古文化精髓，有助于学生语文素养的提高。在高中文言文审美教育中，为了提高审美教育的有效性，应坚持几方面原则：一是形象性原则，
现代生活中，人们由于生活节奏快，人际关系紧张，心理压力大，饮食结构不合理等因素，导致人们时常殚精竭虑，这种危险的人体状态如不及时防治，会产生亚健康人群的危机和悲剧，实践证明，由亚
林纸一体化是当今世界造纸工业普遍采用的发展模式，由浆纸企以多种形式建设速生丰产林基地，并将造林、营林、采伐、制浆、造纸与销售结合起来，形成良性循环的产业链．带动林业和造
一、加强课前引导，注重初步感知 课前阅读是阅读教学中的重要环节，在这个过程中学生通过自主阅读文本，可课前了解写作背景、作者简介、文本的内容等，但从高中语文现代文阅读教学实践来看，很多教师教学中都不太注重课前阅读指导，而将主要精力放在课堂中的讲解上，因学生课前没有认真阅读，课堂中只能按部就班地接受教师所讲授的知识，知识构建和体验生成突兀。 加强课前引导，要结合学生的实际和文本内容而向学生明确具体
医学上沟通是常指医护人员与患者之间的重要信息传递和交流，目的是为了互相了解，协调一致，心理相容。为什么有的急诊医生能与病人关系和谐，融成一片，为什么有的急诊医生与病人的关系却很冷淡，这除了急诊医生心理品质的因素之外，还有个与患者信息沟通的技巧问题。