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高校体育＂教与学＂改革涉及四个值得探讨的问题：一是＂主导与主体＂的关系问题,此即前提;二是＂会教与会学＂的内涵问题,此即根本;三是＂过程与结果＂的和谐问题,此即关键;四是＂育体与育人＂的意义问题,此即目的。处理好这四个问题,直接关系着高校体育教与学改革的成败,关系着大学生的身心健康与高校人才的培养质量。