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新课改下如何创建高中数学高效课堂
【摘 要】
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【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2017年10期
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[摘 要] 在国家创新驱动发展战略指导下，创业促进了创新理论价值到应用价值的转变；创新使创业的层次和水平得以提高，创业者规模从个体扩展到群体。作为与之配套的教育理念，创新创业教育在高校大面积展开，然而仍旧存在浮于表面、供求不对称等问题。创新创业教育的主要目的在于培养创新创业型人才，一是要坚持创新创业之道，创新创业意识与创新创业精神要普遍存在于教育教学活动之中，成为教育教学活动的基本准则之一，尊重创