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泰国教师拥有很高的社会地位和很多“特权”:在学校里,学生进入教学区之后要脱下鞋子,老师则可以不必脱鞋;在路上,学生见到老师要主动避让,并双手合十躬身问礼;在办公室里,学生请教问题要跪在地上,以免身体的高度超过老师;甚至有时候老师象征性地对学生进行体罚,学生也会双手合十接受,并向老师表示歉意。
泰国学校对学生的着装和仪表要求相当严格。小学到高中的男生都不许留长发,其标准在中国应该被描述为“板寸加茶壶盖儿”,女生的头发长度则不许超过下巴。学校对老师的着装要求同样严格:除体育老师可以穿运动装外,女老师的上衣要有领有袖,并且不能是V领,裙子要求过膝;男教师要着长裤和衬衫。
泰国有两个教师节:一个教师节和一个拜师节。教师节在1月16日,这一天是全国学休日,目的是“使学生和公众受到警醒,要记住教师在我们生命中扮演着重要的角色,是他们传授给我们知识,令我们感到生命的光明”。拜师节时间为各学校按照自己的计划,安排6月中的任何一天,让老师接受学生的鲜花和膜拜。
就是这些看似繁文缛节的礼仪,使得教师成为泰国社会中非常受人尊敬的职业。因此,虽然收入并不算高——笔者有些同事的工资甚至和家里的佣人相差无几,但是他们仍然乐于从事这份工作,并且兢兢业业。
当小学生写出《钱,我的最爱》时
一篇半命题作文《__,我的最爱》,孩子们的选题让从教近30年的王玉芝老师无语:16个学生当中,有两个学生写作《钱,我的最爱》,一个学生写作《不想上学,我的最爱》。(见《齐鲁晚报》,作者:徐洁、张萌)
四年级男孩刘威(化名)在《钱,我的最爱》中写道:
“有人说钱乃身外之物,简直就是屁话。没有钱,你怎么吃饭?没有钱,你怎么穿衣?没有钱,你住在哪?没有钱,你怎么看病?
钱不是万能的,但是没有钱是万万不能的。其实我也是个视金钱如粪土的人,但是今天的我却非常喜欢这种粪土。
钱多了可以买好吃的,好喝的,好玩的……但是没有钱就不一样了,天天啃着窝窝头,菜里没有一滴油。就拿《卖火柴的小女孩》来说吧,文中主人公的悲惨就源于她没有钱。小女孩就是因为没钱才出来卖火柴的,她又冷又饿,而富人家里都是喷香的烤鹅,美丽的圣诞树……小女孩的家里却跟街上一样冷,富人家却是温暖的,这足以说明钱是多么重要!
有钱的人活得很快活,没钱的人活得很伤心。有钱的人能上贵族学校,没钱的人连学校都没法上……钱是多么重要。好了,不说了,笔没水了。喜不喜欢钱,你看着办吧!
济南汇泉小学校长王懿静说:“这是个有个性的孩子的有感而发,虽然偏离了主旋律,但是真实、不虚伪,我给它划为‘一类’作文。”
如果不是拿到考场上评判“立意健康向上”与否,曾经当过语文老师的戎小捷认为,这篇作文满足了“明确传达信息,让人听得明白,看得懂”;“简洁,要有效率,以免浪费听者和读者的时间”两大要求,是篇好作文。
王玉芝老师把作文拿给其他老师看,大家都忍俊不禁“哈哈”笑出声来:“这小子净说实话,我们这代人跟他们之间的代沟相差太大了。该怎么管理和教育呢?”作为从教近30年的中年老师,王玉芝曾为见不到说真话的作文而痛心,但真的面对这样一篇“赤裸裸”的真话作文时,她却在问:“聪明的,请告诉我,我该怎么办?我们该怎么办呢?”
80后作家韩寒曾在博客中说,中国人第一次被教会说谎是在作文中。
“我们是不是被假话包围得太久了,像遇见《皇帝的新装》里那个孩子,被真话吓坏了?”同样作为80后的张丛这么说。
许多的教育工作者似乎不再愿意扮演“扳道工”的角色,把孩子的想法“扳”到更主流的价值观上来,他们更想做的,是保护孩子表达真情实感的勇气,并以更加适当的方式,引导孩子形成更立体的价值观。
泰国学校对学生的着装和仪表要求相当严格。小学到高中的男生都不许留长发,其标准在中国应该被描述为“板寸加茶壶盖儿”,女生的头发长度则不许超过下巴。学校对老师的着装要求同样严格:除体育老师可以穿运动装外,女老师的上衣要有领有袖,并且不能是V领,裙子要求过膝;男教师要着长裤和衬衫。
泰国有两个教师节:一个教师节和一个拜师节。教师节在1月16日,这一天是全国学休日,目的是“使学生和公众受到警醒,要记住教师在我们生命中扮演着重要的角色,是他们传授给我们知识,令我们感到生命的光明”。拜师节时间为各学校按照自己的计划,安排6月中的任何一天,让老师接受学生的鲜花和膜拜。
就是这些看似繁文缛节的礼仪,使得教师成为泰国社会中非常受人尊敬的职业。因此,虽然收入并不算高——笔者有些同事的工资甚至和家里的佣人相差无几,但是他们仍然乐于从事这份工作,并且兢兢业业。
当小学生写出《钱,我的最爱》时
一篇半命题作文《__,我的最爱》,孩子们的选题让从教近30年的王玉芝老师无语:16个学生当中,有两个学生写作《钱,我的最爱》,一个学生写作《不想上学,我的最爱》。(见《齐鲁晚报》,作者:徐洁、张萌)
四年级男孩刘威(化名)在《钱,我的最爱》中写道:
“有人说钱乃身外之物,简直就是屁话。没有钱,你怎么吃饭?没有钱,你怎么穿衣?没有钱,你住在哪?没有钱,你怎么看病?
钱不是万能的,但是没有钱是万万不能的。其实我也是个视金钱如粪土的人,但是今天的我却非常喜欢这种粪土。
钱多了可以买好吃的,好喝的,好玩的……但是没有钱就不一样了,天天啃着窝窝头,菜里没有一滴油。就拿《卖火柴的小女孩》来说吧,文中主人公的悲惨就源于她没有钱。小女孩就是因为没钱才出来卖火柴的,她又冷又饿,而富人家里都是喷香的烤鹅,美丽的圣诞树……小女孩的家里却跟街上一样冷,富人家却是温暖的,这足以说明钱是多么重要!
有钱的人活得很快活,没钱的人活得很伤心。有钱的人能上贵族学校,没钱的人连学校都没法上……钱是多么重要。好了,不说了,笔没水了。喜不喜欢钱,你看着办吧!
济南汇泉小学校长王懿静说:“这是个有个性的孩子的有感而发,虽然偏离了主旋律,但是真实、不虚伪,我给它划为‘一类’作文。”
如果不是拿到考场上评判“立意健康向上”与否,曾经当过语文老师的戎小捷认为,这篇作文满足了“明确传达信息,让人听得明白,看得懂”;“简洁,要有效率,以免浪费听者和读者的时间”两大要求,是篇好作文。
王玉芝老师把作文拿给其他老师看,大家都忍俊不禁“哈哈”笑出声来:“这小子净说实话,我们这代人跟他们之间的代沟相差太大了。该怎么管理和教育呢?”作为从教近30年的中年老师,王玉芝曾为见不到说真话的作文而痛心,但真的面对这样一篇“赤裸裸”的真话作文时,她却在问:“聪明的,请告诉我,我该怎么办?我们该怎么办呢?”
80后作家韩寒曾在博客中说,中国人第一次被教会说谎是在作文中。
“我们是不是被假话包围得太久了,像遇见《皇帝的新装》里那个孩子,被真话吓坏了?”同样作为80后的张丛这么说。
许多的教育工作者似乎不再愿意扮演“扳道工”的角色,把孩子的想法“扳”到更主流的价值观上来,他们更想做的,是保护孩子表达真情实感的勇气,并以更加适当的方式,引导孩子形成更立体的价值观。