十三陵地震中心台电磁扰动数据分析处理讨论

来源 :华北地震科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzbenz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过对十三陵地震中心台2006年1月至2008年6月电磁扰动数据资料进行分析,判定造成数据各种干扰变化的原因,如雷电、软件兼容等问题,并对数据在地震前后的异常变化特征进行分析论述。
其他文献
职业高中的语文教学特色应从教学内容、教学结构、教学方法三个方面来体现.为此,其教学内容要实现与专业教学、社会发展及学生实际的"三结合";教学结构要进行知识结构、认知
职专学生不同于一般的高中学生,他们大多不爱学习化学。那么,针对这样的群体,我们作为化学教师要怎样才能让学生学好化学呢?托尔斯泰曾经说过:“成功的教学,所需的不是强制,而是激发
足球运动被誉为“世界第一运动”,人们对它的喜爱程度远远地超过了单纯的体育运动范畴。足球运动的魅力不仅在于比赛场地大、时间长、参加人数多、战术复杂多变,更重要的是它竞
利用磁县数字地震台记录到的近震波形资料,采用Aki尾波单次散射模型,计算1830年磁县7.5级大地震震源区50km范围内的尾波Qc值;经多地震拟合得出在尾波流逝时间为20s时,Qc=(70.2±
理性对于教育和社会的现代化来说都是非常重要的,对教育而言,理性可以使教育决策趋于科学、减少失误,也可以使教育远离功利主义及各种诱惑.教育现代化过程中理性的缺失会导致