摘 要:时代的快速发展和互联网技术的不断普及,使得人们的生活、学习及工作的方式发生了翻天覆地的变化。在互联网大环境影响之下,媒介技术得到快速发展,同时也改变了广告传播的方式,这对于地方院校广告学专业研究生而言,既是机遇,也是挑战。为了顺应时代发展,满足企业对于人才提出的高要求,地方院校广告学专业在人才培养方面要进行不断革新。本文重点对地方院校广告学专业研究生培养弊端进行了分析,并且提出了培养策略,
思政教育是高职院校的重要任务,社会主义核心价值观是为适应新时代要求而提出的满足社会发展需要的重要理论。党的十九大报告指出,要培养担当民族复兴重任的时代新人,强化实践养成,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文化产品创作生产传播的引领作用。高职教育在我国国民教育体系中占有重要地位,高职院校是推进我国教育事业不断发展的重要部分。社会主义核心价值观与高职思政教育具有相同目的,将社会主义核心价值观教育融入高职思政教育,可以帮助学生树立正确价值观,完善高校思政教育。
摘要:在双一流建设的背景下,民办本科高校想要提高自身竞争力和社会影响力,必然也要按照双一流建设方案的要求来改革与发展。教师是推动双一流建设的“第一资源”,而教师绩效考核是关系到教师队伍建设能否得到加强的关键点之一。民办本科高校教师绩效评价制度存在重量不重质,评价标准缺乏明确的定位导向、未能体现教师在本校服务地方经济和文化传承方面的贡献等主要问题。本文通过分析研究,建议根据双一流建设实施办法的指引和
摘要:高职教育人才培养的特殊定位,使部分高职院校过分强化专业教育,弱化人文教育,造成部分高职学生人文精神缺失,“精神人格”不够健全,对家庭、社会缺乏应有的责任意识。因此,借助传统文化帮助大学生“精神成人”,将中华传统文化与高职学生责任意识培养结合起来,是增强高职院校学生责任意识的重要途径。本文以传统文化强化高职学生责任意识为视角,探讨如何从学校、家庭和社会多维度增强大学生社会责任感意识的途径。