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师范院校的公共教育学课程,是一门专业基础课。它的教学任务,一是使师范生掌握教育基础理论知识、技能、技巧,并相应的形成教育、教学的能力;二是使师范生树立教育理论意识,初步学会用教育理论思维去思考教育现象,解决教育教学的实际问题,逐步学会揭示教育教学的规律.
教育学的"范例-结构-发展"教学
【摘 要】
：
师范院校的公共教育学课程,是一门专业基础课。它的教学任务,一是使师范生掌握教育基础理论知识、技能、技巧,并相应的形成教育、教学的能力;二是使师范生树立教育理论意识,
【机 构】
：
不详
【出 处】
：
朝阳师专学报
【发表日期】
：
1991年4期
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