高中文言文“三段式”教学现状剖析

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目的:  本研究分为两部分,一是应用经络诊察手法寻找慢性紧张型头痛郁闷不舒状态经络阻痹证患者的筋结点,对其分布部位进行频数统计,找出分布规律,对其归纳、总结与分析,揭示该疾