再探“根的判别式”的应用

来源 :初中数学教与学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abc93
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>一元二次方程中,判别式可以用来判断相应一元二次方程实数根的个数情况;二次函数中,判别式可用来判断相应二次函数图象与直线交点的个数情况.下面我们列举判别式的应用.1.由方程根的情况求待定系数取值范围例1若关于x的方程kx~2-3x-9/4=0有实数根,则实数k的取值范围是()(A)k=0(B)k≥-1且k≠0(C)k≥-1 (D)k>-1
其他文献
财务管理水平的高低与现代施工企业的整体经济效益与综合竞争力密切相关,全面有效做好财务管理工作,既是适应市场经济竞争形势的需要,更是施工企业实现可持续发展的必然过程。本文首先介绍了施工企业财务管理的重要意义,分析了相关原则、目标及主要内容,在深入剖析施工企业财务管理难点的基础上,结合相关实践经验,从细化完善财务管理实施规则、体系等方面,探讨了加强施工企业财务管理的方法策略。
文章全面探讨了水体富营养化、陆源污染物入海量大、生物多样性锐减、赤潮频发等渤海海洋环境污染问题。根据多中心理论建立社会—市场—政府多元主体合作治理模式,以充分发挥市场资源配置功能,为海洋环境治理提供最优的路径,更好地实现渤海海洋的协调持续发展
在中美贸易摩擦的大背景下,本文使用2000—2014年43个国家56个行业的三维面板数据,研究了关税水平对行业价值链双向参与的影响及其相匹配的影响机制。我们使用工具变量两阶段回归模型以解决可能存在的内生性问题,同时采用不同的价值链双向参与计算指标等方法确保本文结论稳健可靠,发现关税的降低有利于增加行业的价值链双向参与。在影响机制方面,立足两类价值链参与驱动特性视角进行研究,发现削减关税会促进研发投
<正>求解最值问题一般情况下是将目标函数表示为二次函数y=ax~2+bx+c(a≠0),利用配方或者公式法求出最值.而对于求解面积和线段和差的最值问题,有时很难将目标函数表示为二次函数,这时可将目标函数转化为一元二次方程,根据方程有实根,通过判别式大于或等于0来解决.下面举例说明,供参考.一、利用相似与勾股定理转化目标函数例1 (2014年苏州中考改编题)如图1,
期刊
为缩短虚拟交互界面操作时间,减少用户操作的错误次数,提出基于经验感知的虚拟交互界面布局优化方法。构建基于经验感知的用户模型,感知用户在虚拟交互界面的操作经验;将所感知用户操作经验,作为基于感知强度的虚拟交互界面布局优化模型的布局目标。模型先采用基于经验重要度判断的用户经验信息筛选方法,提取重要度较高的用户操作经验信息,运算重要度较高的用户经验信息的感知强度。将感知强度指数最大的用户经验信息作为布局
<正>幼小衔接是孩子成长路上的重要节点。五峰土家族自治县幸福幼儿园聚焦幼儿的关键素质、儿童发展、家园合作等方面,科学推进幼小衔接实践工作,帮助幼儿做一个“有准备的人”。聚焦关键素质,科学实施幼小衔接教育。幼儿的关键素质主要表现在社会交往、自我调控、规则意识和专注坚持等方面。每学期初,园所都会制定关注幼儿身心发展、习惯养成、品质培养的保育教育计划,明确幼儿关键素质培养的具体措施,重点开展符合幼儿关键
期刊
<正>一般地,式子b~2-4ac叫做一元二次方程ax~2+bx+c=0(a≠0)根的判别式,通常用希腊字母“Δ”表示,即Δ=b~2-4ac.(1)当Δ>0时,一元二次方程ax~2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根;(2)当Δ=0时,一元二次方程ax~2+bx+c=0(a≠0)有两个相等的实数根;(3)当Δ<0时,一元二次方程ax~2+bx+c=0(a≠0)无实数根.
期刊
<正>自2008年以来,全球金融危机爆发、经济危机蔓延、特朗普当选美国总统、英国脱欧等事件表明国家主义已强势登场,经济全球化的普惠性不够,“逆全球化”趋势正愈演愈烈。另外,自2019年底至今,新冠肺炎疫情在全球范围内持续蔓延。在二者的双重影响下,越来越多的国家更加倾向于追求价值链在本国或者在特定区域内的完整性和融合性,促进产业链的回流;或者表现为追求多元化的供应链,其主要表现为许多发展中国家的制造
期刊
学位
<正>数学课程内容的一大特点就是整体性。近几年,刘才军老师带领他的名师工作团队一直致力“实现知识之间关联,促进单元知识整体建构”的教学研究,探索出了一条通过实施单元整体教学实现“减负增效”和落实核心素养的教学之路。在备课中,树立大单元观念。数学知识具有内在的逻辑,是整体的、系统的、结构的。而教材所遵循的“螺旋上升”的编排原则,一定程度上削减了数学知识的整体性和结构性。刘才军老师在备课时,能够树立大
期刊