“一物多玩”在探索和合作中促进幼儿创造性思维的发展

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幼儿对新事物的好奇感往往胜过对旧事物的好奇感。开展“一物多玩”活动有利于激发幼儿的兴趣。下面,笔者将从研究概述、幼儿园“一物多玩”的意义与价值、幼儿园纸趣游戏的开展和推动、幼儿园“一物多玩”中教师的指导策略等角度出发,浅谈“一物多玩”在探索和合作中促进幼儿创造性思维的发展。
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