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因为担心5岁的儿子受到不好的影响,武汉一位“海归妈妈”对社会负面信息“严防死守”,连家里的有线电视也停了,力求为儿子屏蔽出“完美世界”。
还孩子一个纯真完美的世界,这是很多人都在说的话。但是完美的世界在哪里?这位妈妈为孩子营造完美世界的想法并没有错,但是却忽略了其本身的行为就传递着一种“社会很黑暗”的消极情绪,孩子可能会由此感受到对社会大环境的恐惧,从而影响其社交能力和心理健康。
首先,隔离外界并不能改变世界的真相。屏蔽只是让孩子活在臆想的世界里,不能对外界事物做出正确的认识和判断,生活的困惑将随之而来。
其次,我国一直在强调加强儿童安全意识,屏蔽不良信息则意味着对暴力、性侵等安全教育也无法有效展开,而如果孩子对可能存在的危险一无所知,那么孩子就处于危险之中。有选择地让孩子接触伤害性行为,有助于孩子提高防范意识,进而有意识地规避伤害。屏蔽的完美世界看似美丽却是不设防的玻璃屋,经不起“病菌”的敲打,让孩子长大后经过血淋淋的教训才想起来加固已经晚了。
第三,孩子有自己的生活圈子,当其他小朋友谈论动画片等电视节目时,他就会成为孤独的圈外人,长此以往,孩子可能会产生孤僻沉默的习性,不利于心理的健全发展。5岁的孩子已经有初步的思维和判断能力了,主观的屏蔽是没有把孩子当成平等的朋友,应尊重孩子对于世界的知情权,一味地回避、哄骗会造成孩子认知的缺陷。
当然,为孩子的精神世界构建安全禁区不容忽视,净化孩子的成长环境亟待成为政府与社会的共识与操守,对不适宜儿童观看的节目可通过调整播放时间等方法来还给孩子纯净的眼睛。同时,家长们还可以陪同观看,适当讲解,为孩子解惑过滤,守护孩子的纯真不是靠掩耳盗铃就能办到的。其实,如果家长们能够传递乐观的社会感情,让孩子真正热爱生活,普通的日子也能呈现出童话般的美丽、富足与纯净。
(作者单位:河南省漯河市郾城区委创业办)
还孩子一个纯真完美的世界,这是很多人都在说的话。但是完美的世界在哪里?这位妈妈为孩子营造完美世界的想法并没有错,但是却忽略了其本身的行为就传递着一种“社会很黑暗”的消极情绪,孩子可能会由此感受到对社会大环境的恐惧,从而影响其社交能力和心理健康。
首先,隔离外界并不能改变世界的真相。屏蔽只是让孩子活在臆想的世界里,不能对外界事物做出正确的认识和判断,生活的困惑将随之而来。
其次,我国一直在强调加强儿童安全意识,屏蔽不良信息则意味着对暴力、性侵等安全教育也无法有效展开,而如果孩子对可能存在的危险一无所知,那么孩子就处于危险之中。有选择地让孩子接触伤害性行为,有助于孩子提高防范意识,进而有意识地规避伤害。屏蔽的完美世界看似美丽却是不设防的玻璃屋,经不起“病菌”的敲打,让孩子长大后经过血淋淋的教训才想起来加固已经晚了。
第三,孩子有自己的生活圈子,当其他小朋友谈论动画片等电视节目时,他就会成为孤独的圈外人,长此以往,孩子可能会产生孤僻沉默的习性,不利于心理的健全发展。5岁的孩子已经有初步的思维和判断能力了,主观的屏蔽是没有把孩子当成平等的朋友,应尊重孩子对于世界的知情权,一味地回避、哄骗会造成孩子认知的缺陷。
当然,为孩子的精神世界构建安全禁区不容忽视,净化孩子的成长环境亟待成为政府与社会的共识与操守,对不适宜儿童观看的节目可通过调整播放时间等方法来还给孩子纯净的眼睛。同时,家长们还可以陪同观看,适当讲解,为孩子解惑过滤,守护孩子的纯真不是靠掩耳盗铃就能办到的。其实,如果家长们能够传递乐观的社会感情,让孩子真正热爱生活,普通的日子也能呈现出童话般的美丽、富足与纯净。
(作者单位:河南省漯河市郾城区委创业办)