【摘 要】
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小学语文课文里有大量的写景类课文,要么移步换景,条理清晰;要么语言优美,意境深远,抒发着作者对大自然,对创造者的无限热爱与赞美之情。写景类文章是小学阶段阅读和理解比较
【机 构】
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重庆市沙坪坝区重庆大学城第二小学校
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小学语文课文里有大量的写景类课文,要么移步换景,条理清晰;要么语言优美,意境深远,抒发着作者对大自然,对创造者的无限热爱与赞美之情。写景类文章是小学阶段阅读和理解比较难的文体,教师在教学中需要巧妙设计各个环节,引领学生慢慢地走进文章的情境之中,感受语言文字的魅力,景色的绮丽,体会文章的思想情感,同时要渗透习作方法,并让学生运用到自己的文章之中。
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