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目前,我国的教坛哲学已陷入低谷.走出这个低谷,需要我们走出哲学教育理念的误区,还原哲学的本性;走出哲学教材体系的传统模式,重构马克思主义哲学教科书体系;走出哲学教学方法的单一注入式,实现教学方法的多样化;走出哲学课程考试的教条,丰富考试形式.
教坛哲学低谷分析及其对策
【摘 要】
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目前,我国的教坛哲学已陷入低谷.走出这个低谷,需要我们走出哲学教育理念的误区,还原哲学的本性;走出哲学教材体系的传统模式,重构马克思主义哲学教科书体系;走出哲学教学方
【机 构】
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湖南城市学院迎风校区政法系
【出 处】
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涪陵师范学院学报
【发表日期】
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2003年2期
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