切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
卓越工程师人才培养计划的探索与实践
卓越工程师人才培养计划的探索与实践
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fiveboy0714
【摘 要】
:
卓越工程师人才培养计划目的是培养行业中具有专业性和领导性的工程师人才。网络平台、特色课程等新兴热点元素在卓越工程师人才培养过程中担当着新的“角色”。进一步完善实
【作 者】
:
于为雄
张捷雷
陶海亮
【机 构】
:
哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2017年14期
【关键词】
:
卓越工程师
人才培养
网络平台
特色课程
实践体系
excellent engineerpersonnel trainingnetwork platformch
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
卓越工程师人才培养计划目的是培养行业中具有专业性和领导性的工程师人才。网络平台、特色课程等新兴热点元素在卓越工程师人才培养过程中担当着新的“角色”。进一步完善实践体系是更成功地实现卓越工程师人才培养的有效途径。
其他文献
非负l~1图及其在谱聚类中的应用
信息图的构造对许多机器学习任务来说是至关重要的。基于稀疏表示理论,提出了一种有向非负l1图。在构造此图的过程中,先将每个样例表示成其他样例的非负线性组合,再通过求解l
期刊
非负l1图
谱聚类
l1最小化
手写字符聚类
nonnegative l 1 -graph spectral clustering l 1 -minimizat
矩阵约束下的频繁项集挖掘方法研究
数据挖掘中的关联分析技术旨在发现大量数据项集之间有趣的关联关系,其核心问题是寻找频繁项集。针对传统的基于矩阵的关联挖掘算法中矩阵规模和事务数据库大小相关,在处理超
期刊
数据挖掘
关联分析
频繁项集
data mining association analysis frequent itemsets
强化四结合教学理念 提高培养质量——以水土保持与荒漠化防治专业为例
本文通过对国内水土保持与荒漠化防治专业课程设置普遍存在问题的分析,从教学理念入手,提出“基础理论课与专业基础课相结合,思想素质课与社会实践相结合,专业课与社会需要相
期刊
水土保持与荒漠化防治
教学理念
学科基础课
专业课
思想素质课
water and soil conservation and desertification
让孩子们愉快地学习——谈学习与兴趣
教育思想史中常常遗留给我们一些互相矛盾的教诲。孔夫子说: '学而时习之,不亦悦乎.'认为人们在学习之中可以自得其乐。这已是两千多年以前的话了。夸美纽斯阐明《大
期刊
直接兴趣
间接兴趣
智力技能
求解背包问题的一种改进遗传算法
讨论了遗传算法在问题求解中的早熟现象,引进一个参数用以衡量种群中染色体的相似程度,用以增加种群的多样性;在杂交和变异运算过程中,混合了模拟退火思想作为新个体的接受准
期刊
遗传算法
背包问题
模拟退火
组合优化
genetic algorithm knapsack problem simulated annealing combi
中国共产党新民主主义革命时期土地政策初探
文章探析中国共产党新民主主义革命时期土地政策的发展完善。土地革命时期土地政策的萌芽阶段,中国共产党在土地改革中不断调整土改对象,区分不同阶级;抗日战争时期陕甘宁边
期刊
中国共产党
土地政策
变化
求解约束优化问题的新方法
提出了用于解决约束优化问题的新的类电磁机制算法,针对约束优化问题,利用惩罚函数法,构造了新的适应度函数,将约束问题转化为无约束问题求解,结合类电磁机制算法的寻优特点,
期刊
约束优化问题
类电磁机制算法
适应度函数
惩罚函数
constrained optimization problem electromagnetism-like
非参数PCUSUM算法DDoS攻击检测
针对DDoS攻击时受害端中报文段未确认率急剧变化的特点,提出一种有效的DDoS攻击检测方法,以达到在保证告警正确性的前提下缩短检测时间的目的。在受害端对TCP网络流进行检测,
期刊
DDOS攻击
PCUSUM算法
受害端检测
未确认报文段
DDoS attack PCUSUM algorithm detection in victim en
关于课堂教学中物理思维的“度”的思考——例谈试卷讲评课
一节试卷讲评课的实录引发对试卷讲评课中如何提升学生思维能力的思考,从教学环节、教学策略和评价、反馈等方面进行阐释,既有对物理教学本质的思考,又有操作实践的建议,对于
期刊
物理思维能力
教学效益
评价
反馈
其他学术论文