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本文分析了高校开设双语教学的必要性和重要性,并结合《地理信息系统》课双语教学的教学实践,就双语教学的认识、教学方法、教材选用、教学内容、考核方式等进行了研究与探索,总结了目前双语教学存在的根本问题,并提出了改进意见,为进一步提高双语教学的质量提供了实践经验和有益的参考。
《地理信息系统》双语教学改革与探索
【摘 要】
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本文分析了高校开设双语教学的必要性和重要性,并结合《地理信息系统》课双语教学的教学实践,就双语教学的认识、教学方法、教材选用、教学内容、考核方式等进行了研究与探索,总结了目前双语教学存在的根本问题,并提出了改进意见,为进一步提高双语教学的质量提供了实践经验和有益的参考。
【机 构】
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商丘师范学院环境与规划系
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2009年10期
【基金项目】
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商丘师范学院教学改革研究重点项目（2007）,商丘师范学院人文地理重点学科项目.
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